Донор: ПУТЬ
При реализации проекта проектная команда сможет достичь следующих количественных и качественных показателей., которые позволят оценить качество и количество достигнутых результатов в рамках предоставления обучения и поддержки медицинским работникам по психологической помощи.
| Количественный показатель: | Качественные показатели: |
| Обучение по меньшей мере 120 медицинских работников. | Обеспечение высокого качества тренинга, оцениваемой через обратную связь участников и экспертов. |
| Повышение уровня знаний медицинских работников в сфере предоставления первой психологической помощи, измерено тестированием до и после тренинга. | |
| Обеспечение практических навыков медицинских работников в решении ситуаций дистресса, оцениваемое через кейс-стади, симуляции или практические упражнения. | |
| Супервизионная поддержка 120 медицинских работников (24 супервизионные группы) в течении 4 месяцев после завершения тренинга | Обеспечение эффективной супервизионной поддержки, измеренной через обратную связь участников и супервизоров. |
| Обеспечение развития навыков и поддержки участников в решении реальных проблем, возникающие в практической деятельности. | |
| Развитие способности преподавателей институтов повышения квалификации учителей по преподаванию программы повышения квалификации учителей по вопросам создания безопасного психологического пространства и формирования устойчивости к стрессу. | Минимум 15 преподавателей институтов повышения квалификации учителей, которые в дальнейшем смогут преподавать курс повышения квалификации учителей по вопросам создания безопасного психологического пространства и формирования устойчивости к стрессу, пройдут обучение как тренеры программы изменений «Безопасное пространство» для учителей и получат супервизионную поддержку.; |
| Преподаватели институтов повышения квалификации учителей научатся стабилизировать психологическое состояние педагогов, знакомить с техниками восстановления, и формировать у учителей навыки самопомощи; научатся предоставлять базовые знания о влиянии травматического стресса на тело и психику и возрастные реакции на стресс; отработают особенности предоставления информации о 5 факторов стрессоустойчивости; ознакомятся и отработают примеры психосоциальных игр, которые могут быть применены на уроке, и алгоритм восстановления социальных контактов во время обучения | |
| Развитие способности учителей по вопросам создания безопасного психологического пространства и формирования устойчивости к стрессу у школьников в проектных общинах | 120 учителей получат знания по укреплению устойчивости учащихся и усилению их личной способности преодоления стресса; |
| Учителя получат поддержку, научатся техникам самопомощи; научатся создавать эмоционально безопасную среду для детей, распознавать травмированных детей, беспокоиться о них или даже обнаруживать травму | |
| Больше 10 000 детей в Украине косвенно извлекут пользу путем психосоциальной поддержки, осуществляемой учителями, прошедшие тренинги по программе «Безопасное пространство». |
Географический охват мерами
Географически тренинги будут охватывать представителей следующих общин:
- Житомирская область, Звягильская община;
- Ровенская область, Дубровицкая община;
- Винницкая область, Хмельницкая община;
- Киевская область, Макаровское общество;
- Черниговская область, Городнянская община;
- Ивано-Франковская область, Городенковское общество.
