Терміни реалізації: Травень – грудень 2022

Партнери: OeAD GmbH – Австрійська агенція з питань міжнародної мобільності та
співпраці в галузі освіти; Державна служба якості освіти
Навчання українських вчителів психосоціальним методикам долання стресу та зміцнення
стійкості для забезпечення психосоціальної підтримки постраждалих школярів в Україні

Обґрунтування:
Міністерство освіти та науки України (МОН) у тісній співпраці із Державною службою
якості освіти (ДСЯО) України та Національним університетом «Києво-Могилянська
академія» (НаУКМА) звертаються за підтримкою в розгортанні вже апробованої програми
навчання для тренерів «Safe Space – Невідкладна психосоціальна підтримка учнів та
шкільних вчителів».
З початком російського нападу на Україну і подальшої війни, мільйони українських дітей
вимушено полишили свої домівки разом зі своїми родинами. Втеча зі знайомого
оточення, іноді в поєднанні з обстрілами та бомбардуваннями, спричинює не лише
величезне відчуття небезпеки, але й також призводить до травматичного та
посттравматичного стресових розладів.

Освітні потреби
Мета проекту – надати вчителям підтримку у роботі з травмованими дітьми. Напад Росії
на Україну призвів до значних страждань і зіткнення дітей з втечею, насильством та
смертю. На додачу до основного змістовного навантаження та навчання, вчителі наразі
опиняються перед завданням розпізнавати травмованих дітей, турбуватися про них,
створювати емоційно безпечні класи чи навіть виявляти травму та відправляти
травмованих дітей до шкільного психолога. Мета проекту – задовольнити наявні запити
вчителів та сприяти збільшенню ефективності психологічної адаптації учнів.

Результати:

• 2 пакети тренінгів (4-денний ТдТ та 1-денний тренінг для вчителів) було адаптовано до
  поточних потреб вчителів та учнів;
• 25 ДСЯО-тренерів пройшли навчання як тренери програми змін «Safe Space» для вчителів;
• 2000 вчителів отримали знання щодо зміцнення стійкості учнів та посилення їхньої
  особистої спроможності долання стресу;
• Приблизно 100 000 дітей в Україні опосередковано отримали користь шляхом
  психосоціальної підтримки, здійснюваної 2000 вчителями, що пройшли тренінги за програмою
  «Safe Space».