1. Побудова позитивного психологічного клімату в класі  

Цей компонент програми передбачає навчання педагогів, де ми надаємо знання та інструменти, щоб учитель міг самостійно подбати про власні психологічні ресурси, емоційний стан учнів та довіру у класі.  
 
Педагогу пропонується три ключові інструменти для побудови позитивного клімату в класі:
– використання елементів гри у навчанні,
– навички шерингу та емоційного діалогу,
– розвивальний зворотний зв’язок. 

2. Групова робота з дітьми, які мають симптоми психосоціального стресу 

Цей компонент програми передбачає навчання шкільних психологів методиці формування безпечного середовища і стійкості до стресу у дітей. 

В груповій корекційній програмі шкільні психологи надають допомогу дітям, у яких виявлені симптоми психосоціального стресу, депресії та тривоги. 

3. Групова робота з батьками 

Цей компонент програми передбачає серію тренінгів для батьків. Завдання цих тренінгів полягає в організації підтримувального простору для батьків, де вони можуть поповнити власні ресурси, набути нових знань і навичок, щоб краще зрозуміти свою дитину, підживити свій природний батьківський інстинкт та підтримати впевненість у собі. 

4. Професійне зростання та емоційна підтримка педагогів

Цей компонент програми передбачає 4 кроки: 
– Розвиток навичок самодопомоги при стресі 
– Опанування навичок підтримки колег в стресі 
– Організацію зустрічей педагогів в форматі “Відкритих діалогів” для фахового обговорення складних ситуацій, 
– Супервізія та професійний коучинг – педагоги можуть отримати індивідуальну консультацію або серію консультацій щодо складної ситуації з дітьми, батьками й іншими педагогами у фахівця з відповідною кваліфікацією. 

Організації, які займаються питаннями психічного здоров’я

Ми відкриті до обговорення спільних проєктів з підтримки психічного здоров’я в сфері освіти.

Освітні організації

Ми пропонуємо навчання для ваших фахівців – педагогів та психологів. 

Об’єднані територіальні громади

Ми пропонуємо навчальну програму для місцевих центрів професійного розвитку педагогів, затверджену Міністерством Освіти і Науки України

.